A culinária, em meio à arte, é algo que provoca encantamento e magia. O material Girolhar é composto por esse repertório diverso, que possibilita a experimentação, a descoberta e o enriquecimento cultural.  

As crianças do Infantil 1 colocaram a mão na massa com muito entusiasmo, realizando uma proposta na cozinha da escola. Com uma receita em mãos e a ajuda das professoras e mamães de algumas turmas, produzimos um bolo colorido, semelhante às telas do pintor Van Gogh.

Em um primeiro momento, realizamos a leitura da receita com as crianças, contida em nosso material Girolhar, para comunicá-las da importância de uma receita e para perceberem a sua função sociocomunicativa.  Após a leitura, as crianças ficaram muito curiosas em realizar logo a receita e ver o bolo pronto, participaram ativamente na produção da receita e chegou o momento mais esperado, que aguçou a curiosidade delas, “como o bolo ficaria colorido?”. Acolhemos as ideias e logo em seguida explicamos que utilizaríamos corante alimentício. O bolo foi assado e elas puderam se deliciar, foi construída uma verdadeira obra de arte.

A criança está ativamente participando de interações com outros sujeitos da cultura... Nessas situações, ela está tendo contato com diversos tipos de texto e com estruturas textuais, necessários a alguma forma de interlocução por meio da escrita, apropriando-se progressivamente de seus usos e funções e de suas estruturas próprias. (Faria; Salles, p. 82-83, 2007)

Professora Aládia Cristina Rosa Grispe

Infantil 1